“數字人用冷靜的語調講完問題后，隨即播報——接下來有10秒鐘時間準備，請作答?！?月5日，在向科技日報記者介紹浙江大學AI視頻模擬面試平臺時，該校經濟學院2025屆碩士研究生楊涵驛模仿道。她說，AI面試過程中，數字人擅長追問。面試者介紹個人能力時，它會要求給出細節、事例。
隨著人工智能技術的快速發展，AI面試、AI簡歷在高校畢業生求職過程中的應用越發普遍。2022年，浙江大學上線AI視頻模擬面試平臺。該平臺面向校內各個專業提供100個固定崗位的模擬場景，題庫的面試問題涉及近20個行業頭部企業，數據覆蓋范圍不斷擴大。
“讓AI幫助畢業生高質量就業，應用場景不止于此。以學校管理服務平臺‘浙大釘’為載體，AI服務隨時可用。”浙江大學就業指導與服務中心主任曹磊介紹，學校開發的人崗智配模型整合用人單位崗位需求庫、企業技能畫像、學生個性化檔案與校友發展大數據，結合動態機器學習算法與用戶行為模型，給學生提供精準智配的崗位建議。推薦崗位的同時，智配模型會給出理由，并補充一些鼓勵的話語，提供情緒價值。
“根據學校推送的招聘崗位，我發現自己專業的就業面并不窄，我可以去傳統制造業，也能選擇新能源等新興產業?！闭憬髮W化學系2025屆碩士研究生張趙微說。
曹磊介紹，浙江大學致力于打造精準就業信息推送體系，構建“數據挖掘—智能匹配—精準推送—反饋優化”的全鏈路閉環，實現從海量信息篩選到職業發展引航的智慧轉型。
記者在采訪中了解到，浙江大學師生基于“浙大先生”平臺自主開發的AI生涯導師智能體“小葉”即將上線。該智能體深度融合學校政策、職業發展指南等規范文件，對接浙江大學就業服務平臺功能，匯聚學長學姐的寶貴就業經驗。它可成為學生們職業生涯規劃伙伴，提供就業資訊、疑難解答和經驗分析等全面服務。
值得一提的是，和市面上的智能體不同，“小葉”更注重整合浙江大學校內資源，比如畢業生的經驗分享。
“這些經驗對學弟學妹非常有借鑒意義，‘小葉’可以把相關內容整合到知識庫里?！闭憬髮W管理學院長聘副教授曹仔科說，“小葉”作為具有浙江大學特色的AI智能體，未來將幫助更多浙江大學學子全方位提升就業競爭力。（江 耘）
（責任編輯：蔡文斌）
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