有這樣一位人民教師,任教三十四年來,一直堅守在鄉(xiāng)村教育的第一線,扎根山區(qū),教書育人,以校為家,愛生如子,在普通而平凡的工作崗位上盡職盡責,無私奉獻,一直用自己的真心呵護、幫助學生。他就是弓志青,現(xiàn)任寧武縣二馬營完全小學校長。
弓志青高中畢業(yè)后選擇了成為一名教師。初為人師,雖然學校地處窮鄉(xiāng)僻壤,只有五六個學生,工資只有幾十元,但他愛自己的工作如同愛自己的生命一樣。他所任教過的都是寧武縣條件最為艱苦的學校,站在三尺講臺上,他不曾忘記自己的初心,始終勉勵自己要用心做好教育工作中的每一件小事,用全部的愛呵護好每一顆幼小的心靈。他以學生作為最好的榮譽證書,以三尺講臺作為自己無上的光榮,以扎根山區(qū)教育作為他最大的快樂。
從風華正茂到兩鬢斑白,弓志青在執(zhí)教三十四年的時間里,成為農村學生睜眼看向外面世界的“第一扇窗口”。他心里知道,鄉(xiāng)村教師是農村教育“活的靈魂”。
山區(qū)學校條件有限,生活艱苦,但孩子們極度渴望知識。弓志青想方設法拓寬他們的視野,使其努力增長知識。他有一個學生賈智博,父母離異,父親外出打工,一走半年不回家,由患哮喘病的奶奶撫養(yǎng)。弓志青看在眼里,急在心里,擔心孩子因此輟學。于是他經常抽出時間到學生家里幫助整理家務,使他得到了父愛般的關懷。賈智博在弓志青的幫助下,學習成績突飛猛進,門門功課達到優(yōu)秀學生的標準。
教學中,弓志青潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉變教育理念,積極組織和參加教研教改活動,教學工作取得了較好的成績。
作為一名農村教師,責任在肩,弓志青不敢有絲毫懈怠。這些年,國家每年都要招聘特崗教師充實到鄉(xiāng)村學校。剛剛入職的特崗教師,往往對農村的環(huán)境不適應、業(yè)務不熟悉,工作起來很吃力。弓志青老師總是熱心傳、幫、帶,使他們的業(yè)務能力逐步提高。在他孜孜不倦的指導下,青年教師的教學成績名列全縣前茅,大部分成為“縣教學能手”和“骨干教師”。
三十年光陰磨一劍,三十年身心獻杏壇。在廣袤的鄉(xiāng)村教育沃土上,有許許多多像弓志青一樣扎根教育第一線的鄉(xiāng)村教師,他們的奉獻精神猶如百年柏樹一樣堅毅挺拔、一往無前,為孩子們披荊斬棘、遮風擋雨,也感染、教化著一代代青年教師。
弓志青曾獲“全國優(yōu)秀教師”、山西省“模范農村教師”和“五一勞動獎”等榮譽稱號,2017年被評為山西省特級教師,今年又被評為2021上半年“忻州好人”。在這些榮譽的背后,隱藏著他流不完的汗水;成就背后,是他苦行僧般的自律。弓志青老師用行動詮釋了一位黨員教師在黨旗前的誓言,他無愧這些光榮稱號。 (張子珂)
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