▲3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講。
山西日報新媒體記者衛波報道 3月23日下午，“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講并直播，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進行授課。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進行太空授課。山西省科技館作為“天宮課堂”第二課地面分課堂的連線單位之一，組織太原市四十八中的40名學生參與特色活動展示，并與航天員一起做實驗。
▲山西省科技館“天宮課堂”第二課地面分課堂，學生們做地面同步實驗“水油分離”。
“同學們，大家好，這里是天宮課堂山西省科技館分課堂，我身后的這件展品是……”14時45分，隨著畫面切換，省科技館“走進太空”特色活動開始。學生們跟隨著輔導老師的腳步參觀“走向未來”展廳，一會兒模擬神舟飛船發射指控中心場景，一會兒扮演“航天員”走進飛船內部了解航天員的工作，還進入“空間站”與“航天員”一起做重力實驗，從中感受祖國航天事業的輝煌成就和航天人的艱辛歷程，為后續的“天宮授課”環節營造了求知探索的氛圍。
▲“天宮課堂”第二課山西省科技館分課堂現場。
本次“太空授課”繼續采取天地互動的方式，航天員用通俗易懂的幽默語言和精心準備的實驗道具，在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學設施，并進行天地互動，旨在傳播普及空間科學知識，激發廣大青少年不斷追尋“科學夢”、實現“航天夢”的熱情。
▲“天宮課堂”開講前，同學們感受祖國航天事業的輝煌成就和航天人的艱辛歷程。
航天員在外太空做實驗的同時，山西省科技館的孩子們利用“天宮課堂”材料包在地面上同步進行實驗。雖然“太空老師”在遠離地球400公里以外的太空，但是拿著同樣的實驗器具，在他們的指導和講解下做實驗，仿佛他們就在現場同學們的身邊一樣。這種天地同步實驗的對比性、直觀性和沉浸式體驗感給現場的同學們帶來了深深的震撼，真正實現了從天地差異中感受宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣。
（責任編輯：梁艷）
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