本報訊 （記者張志遠）黨史學習教育開展以來，市委組織部精準研判干部培訓需求，充分發揮市委黨校干部教育培訓主渠道主陣地作用，堅持把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，精心設計黨史學習教育課程，進一步活化黨史學習教育形式，針對性破解干部培訓中的“急難愁盼”問題，推動全市黨員干部切實把學習成果轉化為全方位推動高質量發展的思路舉措。
深挖本土文化，精心設計“特色課”。針對參訓干部“授課內容應切合地方實際”“增加實操課程”的需求，市委黨校組織骨干教師深入研究忻州歷史文化、地域特征和發展歷程，進行集體備課，先后開發了《忻州古城的活化與忻州市轉型發展戰略的實施》案例教學課和《忻州地方歷史文化及根據地文化簡述》等10節具有地方特色的黨史學習教育課，以及貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，貫徹落實省、市黨代會精神3節專題課。經過“特色課”學習，參訓干部進一步從地方黨史中賡續紅色血脈，傳承紅色基因，準確把握紅色傳統在新征程中的現實價值，拓展深化黨史學習教育效果。
強化現場教學，精心設計“延伸課”。針對參訓干部“多走出去開闊眼界”“增加延伸培訓”的共同愿望，市委組織部、市委黨校組織主體班學員赴北京大學、吉林大學等國內一流名校開展綜合素質提升培訓，學習先進前沿理念，領略名師大家風采；赴遵義干部學院、紅安干部學院等黨性教育基地開展黨性教育延伸培訓，在身臨其境中補好精神之“鈣”、鑄牢黨性之“魂”；赴忻州古城、忻州經濟開發區半導體產業園等轉型發展主戰場觀摩學習，深刻領會省委“太忻一體化經濟區”建設重大戰略部署和市委“336”戰略布局的目標任務、路徑方法。經過“延伸課”學習，參訓干部進一步開闊了視野、找到了差距、學到了經驗、拓寬了思路，增強了將新思想新理念落實到工作實踐中的自覺。
注重交流研討，精心設計“互動課”。針對參訓干部“多開展交流互動，相互學習”的需求，在各類培訓班次中設置“領導上臺講”“學員論壇”等環節，引入“2+1”互動課堂、翻轉課堂、案例式教學等能突出學員主體地位的新型教學模式，建立了“一日一小結、一周一討論、一月一交流”常態化學習機制。今年以來，市委領導以答疑解惑方式，先后4次與培訓班學員互動，帶領全市廣大黨員干部從黨的百年歷史中涉取營養和動力，激發上行下效的整體效應和持久動力。通過“互動課”的學習，參訓干部進一步交流觀點、碰撞思想、啟迪思維，達到自我加壓、相互促進、共同提高的目的。
突出實踐導向，精心設計“調研課”。針對參訓干部“多開展調查研究、注重解決實際工作問題”的建議，在市委黨校主體班次中增加研究式教學，組織參訓干部圍繞深化“336”戰略布局、新型城鎮化發展、弘揚老區精神、推進鄉村全面振興等課題開展調研，摸透實情、精準施策，完成了《堅持農業農村優先發展 推進鄉村全面振興》《持續治污增綠 推動生態建設上水平》等多篇高質量調研報告。經過“調研課”學習，參訓干部進一步以科學的理論引領實踐，并在實踐中檢驗理論學習成果，積極為推動忻州全方位高質量發展建言獻策。
網絡持續跟進，精心設計“云端課”。針對參訓干部反映的“培訓結束后如何持續跟進學習”“碎片時間如何有效利用”等問題，市委組織部借助清華大學“終身云端學習平臺”，及時向全市干部推送習近平總書記“七一”重要講話精神、“十四五”規劃解讀、新發展格局、碳達峰與碳中和、學習貫徹黨的十九屆六中全會精神等最新專題精品課程。市委組織部、市委黨校在微信公眾號中開設了“黨建新視線”“黨課開講了”等學習專欄，累計推送黨史學習教育類稿件130余篇。經過“云端課”的學習，參訓干部進一步增強了終身學習的意識，有效帶動了全市廣大干部群眾學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
（責任編輯：盧相汀）
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